Esta
actividad la hemos trabajado con el aula de 5º y 6º.
Aquí
hemos desarrollado un trabajo doble, porque hemos enlazado una actividad del
nivel III “El fuego de la memoria” con una actividad del nivel II “Paloemas”.
Hemos
querido traer a la memoria de los alumnos/as sus mejores recuerdos del colegio,
aquellos recuerdos que son satisfactorios y que les aportan alegría. Cada
alumno ha buscado en la memoria el suyo y una vez que lo han tenido, han
intentado escribir sobre el recuerdo, las sensaciones que genera, palabras que
asociamos al mismo, etc.
Una vez
rescatado el recuerdo a través de la escritura, hemos pasado a la segunda
parte, donde hemos buscado cómo
representaría cada uno de ellos los recuerdos de manera genérica, buscando la
relación entre la forma y el contenido. El texto versaba sobre “recuerdos
agradables del cole”, pero a su vez, hemos buscado la forma que para cada uno
de ellos tienen sus recuerdos, aunando las palabras de los “recuerdos del cole”
con la imagen de lo que para mí es un “recuerdo”.
Estos
son los resultados:
- Para una alumna su mejor recuerdo del
cole son los libros y para ella sus recuerdos son como diamantes.
- Para otra alumna su mejor recuerdo del cole
son los finales de curso y la figura con la que relaciona sus recuerdos es
con estrellas.
- El mejor recuerdo del cole…los
recreos…la figura que representa sus recuerdos… las flores.
- El mejor recuerdo del cole…los
cuentos y la forma con la que relaciona sus recuerdos…los insectos.
