Cartas imaginarias

Los alumnos y alumnas de 3º y 4º han escrito cartas imaginarias a objetos, personajes o elementos que ellos han tenido interés en escribirles, contándoles y preguntándoles cosas sobre ellos: a la paz, al demonio, al corazón y al número 9.

Aquí os las dejamos para que podáis leerlas. Esperamos que os gusten.

Cartas imaginarias

Aquí os dejamos las cartas imaginarias que han escrito los alumnos y alumnas de 5º y 6º ha diferentes personajes.

Cartas Imaginarias

Cartas imaginarias

Una de las actividades que se ha trabajado en estos días han sido "Cartas imaginarias" escritas a personajes importantes o famosos elegidos por los propios alumnos.

Cada uno de los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º ha escrito una carta a un personaje.

Aquí las dejamos para que podáis leerlas.


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Cartas imaginarias

Esta segunda actividad llevada a cabo por la orientadora del centro, también se ha trabajado con el grupo de 5º y 6º del colegio.

La actividad sugería escribir una carta, pero intentando adaptarlo a los tiempos actuales, la propuesta que se les hizo a los alumnos/as fue la de escribir WHATSAPP. Así que se zambulleron en el mundo de los mensajes de móvil como vehículo para resolver un problema.

Igualmente, con esta actividad queríamos seguir trabajando la convivencia en el grupo y para ello la propuesta de trabajo era hacerles imaginar posibles situaciones futuras, donde sus vidas siguieran relacionadas después de 20 años, más allá del entorno escolar. La ayuda a empatizar y visualizar posibles y futuras nuevas situaciones de convivencia entre ellos, venía de la mano de tres situaciones conflictivas imaginarias que tenían que resolver a través de un dialogo establecido por mensajes de Whatsapp, alcanzando a través del diálogo establecido un final que ayudara a resolver el problema.

Las tres situaciones planteadas fueron las siguientes:

-“No me rayes con tus ruidos”. Dos vecinos cuyas casas son adosadas, tienen  

  que resolver los ruidos que uno de ellos provoca y que llega a molestar al otro  

  vecino, haciéndole las noches insoportables.

-“Compañeros para siempre”. Tres compañeros de piso, tienen que conseguir

  ponerse de acuerdo sobre los temas de limpieza en el espacio compartido.

-“Bronca con el jefe”. Dos compañeros de trabajo que tienen al jefe en su contra.  

  Tienen que conseguir apoyarse mutuamente para hacer que el jefe cambie de

  opinión sobre ellos.

La actividad les resultó muy divertida y conseguimos que fueran capaces de visualizar situaciones fuera del entorno escolar, donde plantearse un problema de la vida cotidiana que resolver.