Esta
actividad la hemos trabajado con el aula de los cursos de 2º,3º y 4º.
La
actividad del caligrama ya había sido trabajada en el aula con el grupo por su
tutora de manera individual, así que ya que los alumnos tenían claro cómo hacer
un caligrama, a partir de aquí se volvió a realizar la actividad pero dándole
una función grupal, de manera que trabajábamos a la vez la cohesión grupal y la
toma de decisiones en gran grupo.
Para
ello, tras la adjudicación a cada alumno de un poema y pensar como
transformarlo en caligrama, se le sugirió al grupo plasmarlos todos en un papel
continuo, representando en el papel un único caligrama grupal.
El segundo paso fue consensuar en el grupo aula sobre la pizarra, cual iba a ser la ubicación de cada caligrama en el mural y como iba a quedar la composición definitiva formando un todo.
Una vez teníamos en perspectiva el conjunto, nos pusimos manos a la obra y…esta es una pequeña muestra del trabajo.
